[pyar] Das cursos de Python? If True, me ayudas compartiendo tu experiencia? :)

[Carlos Miguel FARIAS]

Nosotros enseñábamos programación con la lógica de lectura de archivos con
corte de control, cálculos (formulas) bifurcación simple y/o múltiple y
bucles (for y while), arreglos de una dimensión, funciones  y
procedimientos en una base de programación estructurada (Lógica de
Construcción de Programas basado en Gardner) más codificación en fox
(complejidad de código similar a python para esos casos) en unas 50 horas
de clase.
Pero de ahí a salida laboral, un montón. Va a depender mucho de cada
estudiante (lo que debes tener en cuenta).
La enseñanza de procesos lógicos depende mucho de cada estudiante, la
aptitud y actitud de cada uno. Si haces grupos al menos debes preocuparte
de que la base inicial sea parecida.
Es muy distinto estudiantes que por ejemplo tienen buena base matemática
(que ya les da un entrenamiento de lógica y abstracción simbólica) de los
que no la tienen.
Si no puedes separarlos, deberás tener secuencia de ejercicios diferentes
como para que al final puedas diferenciar los niveles, si no, vas a nivelar
para abajo, los muy buenos o superiores se van a aburrir, y los no tan
buenos van a quedar "colgados".
Plantearía un plan de enseñanza por objetivos. Un conjunto de ejercicios
básicos. Mínimo para dar asistencia. Otro conjunto más avanzado. Mínimo
para dar la aprobación. Un tercer conjunto para dar aprobado excelente.
Luego, cada estudiante va avanzando no por tiempo si no por nivel
alcanzado. Por supuesto, todo a desarrollar en un tiempo total máximo.
Saludos: Miguel, Santa Rosa (LP)

El 14 de julio de 2016, 20:09, Leandro E. Colombo Viña <
colomboleandro en gmail.com> escribió:

> Emi,
>
> te cuento que trabajo en un Centro de Formación Profesional y en un
> Terciario de la Ciudad de Buenos Aires. En ambos actualmente estoy dando
> Python. En el terciario, con la metodología habitual de la formación de
> nivel superior: clases semanales, parciales, cuatrimestre, finales, etc...
> En mi sitio[0], hay varias planificaciones según la modalidad. Tal vez
> puedas sacar algo interesante al respecto.
>
> En ambos lugares, las clases son de 3,5hs (aprox) y lo que yo hago es dar
> una parte más expositiva durante la primer mitad (1,5hs), hacemos un recreo
> (30 min) y luego un espacio más de pruebas y prácticas (1,5 hs). A veces el
> tema se extiende un poco más y la primer parte se estira un poco y otras lo
> dedicamos a fijar conceptos haciendo más práctica. Este cuatrimestre dimos
> un curso, pero de dos días y los chicos llegaron a hacer cosas bastante
> copadas, te paso algunos links de los resultados [1], [2], [3], [4], [5].
>
> Con respecto a lo de "salida laboral", me parece que con solo un curso es
> poco, coincido con Juanjo. Lo que sí, puede hacer que los estudiantes
> agarren la suficiente confianza para seguir su camino de aprendizaje solos
> y hasta por qué no, demandar cursos de mayor complejidad para eso.
>
> Cualquier cosa, queda el canal abierto y si necesitás algo no dudes en
> chiflarme ;-)
>
> Abrazo!
> LEO.
>
> [0] http://leo.bitson.com.ar/
> [1] https://github.com/Kammann123/Py-Golf
> [2] https://github.com/ChristianDellarosa/CFP
> [3] https://github.com/Etnaicsurf/Nave
> [4] https://github.com/DamianNery/Ejercicios-Personales
> [5] https://github.com/TomiGalian/ClasesPython
>
>
> _______________________________________________
> pyar mailing list pyar en python.org.ar
> http://listas.python.org.ar/listinfo/pyar
>
> PyAr - Python Argentina - Sitio web: http://www.python.org.ar/
>
> La lista de PyAr esta Hosteada en USLA - Usuarios de Software Libre de
> Argentina - http://www.usla.org.ar
>
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