[pyar] Duda existencial en la Universidad

[Ricardo Daniel Quiroga]

Hola, en mi opinión y reflexiones cuando fui estudiante,
Quitaria C,C++ al menos de los primeros cursos, porque primero tienen que
aprender a programar no renegar con los problemas, C/C++ añaden demasiada
complejidad y tienen curva de aprendisajes pesadas, te la pasas mas
tratando de entender C que aprendiendo a programar, python por su parte
tiene un enfoque mas amigable y natural, fomenta buenas practicas, asi que
al menos en los primeros cursos descartaria C. En cursos mas avanzados
dependera que se quiera hacer, ya que una ves que aprender los
conceptos de programación aprender un lenguaje es mas sencillo.

Aclaro, no inicie programando en C sino en algo horrible como Pascal, pero
al poco tiempo cuando aprendi C++ el anterior me parecia horrible, pero el
gran paso lo di cuando me mude a python, mi nivel de desarrollo y
conocimiento crecio exponencialmente p

El 26 de abril de 2018, 11:46, Eduardo Perez <eaplistas en gmail.com> escribió:

> Excelente articulo !!!
>
>
>
> On 25/04/18 16:42, Bernardo Ezequiel Contreras wrote:
>
> este tipo se hace similares preguntas
> https://twitter.com/guzdial
>
> https://cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/203554-five-
> principles-for-programming-languages-for-learners/fulltext
>
>
>
> 2018-04-24 23:42 GMT-03:00 Sergio Lapertosa <slapertosa en e-nexum.com>:
>
>> Estimados
>>
>> Como en la lista abunda el conocimiento y experiencia de todo tipo, me
>> gustaría que me ayuden a reflexionar sobre un tema.
>>
>> En la Universidad dónde soy el Director de la Ingeniería en Sistemas de
>> Información, cuando arrancamos en 2016, desde el día 0, la parte de
>> algoritmos/programación la vimos con lenguaje C.
>>
>> No estamos disconformes, pero ya en el 2do año, se nos presentan
>> dificultades en resolver problemas, cuando, por ejemplo, involucra gráficos.
>>
>> En el 3er año, estamos introduciendo Python para las asignaturas de
>> Análisis Numérico y Probabilidad y Estadística. Estamos recién probando.
>>
>> Considerando que la secuencia es:
>> 1er año - 1er cuatrimestre
>> Introducción a la Informática (acá se sientan las bases de algoritmos y
>> de arquitectura de computadoras)
>>
>> 1er año - 2do cuatrimestre
>> Programación Estructurada (sería como la 1ra parte de Algoritmos y
>> Estructuras de Datos de ISI en la UTN)
>>
>> 2do año - 1er cuatrimestre
>> Paradigmas y Lenguajes de Programación I (sería como la 2da parte de
>> Algoritmos y Estructuras de Datos de ISI en UTN)
>>
>> 2do año - 2do cuatrimestre
>> Paradigmas y Lenguajes de Programación II (Objetos principalmente y un
>> par de unidades de Funcional y Lógico)
>>
>> 3er año - 2do cuatrimestre
>> Paradigmas y Lenguajes de Programación III (Web principalmente y un par
>> de unidades de Paralela y Concurrente), a la cual aún no llegamos
>>
>> Las preguntas serían:
>> - Recomiendan quitar C totalmente y arrancar con Python?
>> - Recomiendan empezar con C y para 2da mitad de 1ro y 1ra mitad de 2do
>> con Python?
>> - En base a las anteriores, cómo seguir en 3er año?
>>
>> Menciono que estamos intentando integrar la Programación en TODAS las
>> cátedras (algunas catedras podemos, otras más menos y algunas nada)
>>
>> La carrera tiene una orientación en Desarrollo Multimedia y Videojuegos
>> (eso arrancamos el año que viene recién)
>>
>> Sugerencias y argumentos a tener en cuenta?
>>
>> Muchas gracias!!
>>
>> Sergio Lapertosa
>>
>> _______________________________________________
>> Lista de Correo de PyAr - Python Argentina - pyar en python.org.ar
>> Sitio web: http://www.python.org.ar/
>>
>> Para administrar la lista (o desuscribirse) entrar a
>> http://listas.python.org.ar/listinfo/pyar
>>
>> La lista de PyAr esta Hosteada en USLA - Usuarios de Software Libre de
>> Argentina - http://www.usla.org.ar
>>
>
>
>
> --
> Bernardo E.C.
>
> Sent from a cheap desktop computer in South America.
>
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