[pyar] El Circo Errante de Python Argentina

[Emiliano Lopez]

2013/11/15 Facundo Batista <facundobatista en gmail.com>:
> Hola!!
>
> Charlando en el viaje a/desde la PyCon de Rosario, surgió la idea de
> armar un Circo Errante ("flying circus", la referencia es obvia) con
> el objetivo de acercar PyAr a las Universidades de una forma distinta
> a las actuales.
>
> Hoy por hoy, el principal contacto de PyAr con las Universidades es de
> gente que arma PyDays en ese ámbito. Esto, normalmente, sucede en las
> Universidades con carreras afines a la programación. Y el contenido y
> dinámica de estos PyDays están pensados en función de ese público.
>
> La idea es cambiar eso. Y llegar desde PyAr a Universidades con las
> cuales normalmente no tenemos mucho contacto. Ejemplo de esto son las
> carreras de derecho, sociología, matemática, psicología, astronomía,
> ingenierías no informáticas, etc. Estas son carreras en las que los
> profesionales podrían hacer un buen uso de Python como herramienta,
> donde no les interesa tanto  el razonamiento "quiero hacer un programa
> que haga algo", sino más bien "necesito hacer algo y un programa
> podría ser una herramienta, aparte del excel y la calculadora que es
> lo que estoy usando ahora".
>
> Más en detalle, lo que se nos ocurrió es armar una especie de
> presentación basada en ejemplos de distintas especialidades. O sea,
> cómo usar Python para solucionar tal problema en astronomía, cómo
> usarlo para encontrar tal resultado en sociología, o cómo aprovecharlo
> para mejorar un análisis en ingeniería en alimentos. Una presentación
> semigenérica, de 30-40 minutos, que sea como la punta de lanza: si les
> gusta la idea luego se puede mostrar Python más formalmente; en el
> peor de los casos se quedarán sólo con conocer la herramienta y tener
> idea de qué se trata, que no está tan mal.  Obviamente, la idea es
> armar una presentación que todos podamos usar, no que cada uno arme la
> suya.
>
> Para organizar esto, armé una página en el wiki [0] con (por ahora)
> tres secciones: una de ejemplos, para ir juntando ejemplos piolas en
> los cuales basar la presentación, una de ideas para
> folletería/merchandising (ver más abajo) y otra de gente interesada en
> dar estas charlas y la "zona de cobertura".
>
> Luego, habría que ir buscando contactos en las Universidades, para
> poder charlar con alguien que nos dé un aula con un proyector y que
> organice internamente para que vaya gente a la presentación.
>
> Con respecto a la folletería/merchandising, tenemos que pensar en algo
> para llevar a estas reuniones: algo que les muestre el uso de la
> herramienta más allá del lenguaje (ejemplo: no mostrar como se escribe
> un for, sino lo fácil que es hacer una normalización de un conjunto de
> datos). Algo que se lleven los asistentes con ellos, para poder verlo
> más tarde, y tener el contacto con PyAr para poder venir por más info.
>
> ¿Qué les parece?
>
> [0] http://python.org.ar/CircoErrante
>
> --
> .    Facundo
>
> Blog: http://www.taniquetil.com.ar/plog/
> PyAr: http://www.python.org/ar/
> Twitter: @facundobatista


Me gusta la idea.
Laburo en la facultad de ing. y cs. hídricas (FICH) de la UNL (Santa
Fe) por lo que puedo conseguir aulas, cañones, proyectores y esas
cosas.

Si bien también quisiera cambiar que en la carrera de Ing. Informática
se comience a enseñar con Python, en vez de pseudo y c++, hay otras
carreras de ingeniería que no ven nada de programación y sería
buenísimo introducir python mediante este circo errante.

Voy a pensar un poco más y luego agrego en la wiki.
Buenísima la iniciativa!!

saludos.
emiliano